גלינה ולדימירובנה לבדבה היא סופרת ילדים שמספרת אגדות רגשיות פשוטות וסיפורים אמיתיים וכותבת שירה על ילדינו והורינו. בעולם המודרני, הרווי בספרות ילדים, יצירותיה משדרות כנות וחסד, מכיוון שהיא מרגישה את עולמו הפנימי של ילד.
שנות ילדות ובית ספר
גלינה ולדימירובנה לבדבה נולדה במוסקבה בשנת 1938.
היא החלה לגלות עניין ביצירתיות ספרותית מילדות. המעבר של משפחתה לחו ל לפינלנד תרם לגיבוש הטעם האמנותי שלה. אביה היה עובד שגרירות. אמא לימדה אותה ואת בנה סלביק לקרוא ולכתוב. או אז גילתה את יכולותיה הספרותיות של בתה. היא דאגה כי בתה תשפר את כישוריה היצירתיים על בסיס יומי. בנוסף למוסיקה, שירה, ריקודים, הילדים עברו שיעורי נימוס. כשההורים חזרו למוסקבה, בכיתה ד ', בתי החלה להיתקל בבעיות במתמטיקה. ובהמשך המדעים המדויקים ניתנו לה בקושי. אבל הדמיון היה נהדר. בית הספר הבין עד כמה היא כותבת מאמרים, מדקלמת ונרשמת למעגל ספרותי. הסופרות המפורסמות אגניה ברטו וסמיל מרשק עבדו עם ילדים.
תחילתה של קריירה יצירתית
עד שנכנסה למכון הספרותי היה לה אלבום שלם של פרסומים. אביה עקב אחר התקדמותה בכתבי העת של הילדים. התחרות הייתה כ 60 איש למושב. היא ידעה היטב גרמנית והראתה תרגומים מאת היינה, המשוררת האהובה עליה באותה תקופה. את ההתמחות עשתה במגזין וסלי קרטינקי. כשנולדה הבת הבכורה מאשה, החלה הפריחה היצירתית של אמה.
סיפורים על הילדה מאשה
אב הטיפוס של הסיפור על מאשה הייתה בתה הראשונה. קריקטורה נוצרה על פי האגדה. ואז זה תורגם ל 50 שפות בעולם.
כשהנכדים התחילו להתבגר, גלינה החלה לכתוב תסריטים לשנה החדשה, העבירה שיעורים בסטודיו למקהלת וסניאנקה, לשם לקחה אותם.
הכותב העלה סיפור על כך שמאשה לא רצתה להתעמק בבעיות יומיומיות וכיצד השתנה מצב רוחה. הילדה נכנסה לבית של משפחת עורבים. היה מאוד מלוכלך כאן. הציפורים אילצו אותה לנקות, לבשל אוכל ולשמור על העורבים. מאשה מאוד רצתה לחזור הביתה. בכך היא נעזרה בעכביש ובעטלף. הסיפור נגמר טוב. הילדה שמחה לחזור. היא הבינה שהיא צריכה ללמוד הכל, כולל עבודות בית.
לאחר מכן כתב ג 'לבדבה את העבודות הבאות:
מומחה לנשמת הילד
ג 'לבדבה מרגיש רצונות ילדותיים, מצב רוח ילדותי. היא מבינה את חלומותיו של הילד על מכונית, רצון פשוט וטבעי למתנה ואת הרעיון של הילד כיצד הוא וחבר ייכנסו אליו ויצאו למסע ארוך.
אפילו פסוקים כאלה, המדברים על השקפת עולם דתית, זמינים לילדים. כאן הדמות הראשית הולכת בחורף בשביל בקושי מורגש לכנסייה על גבעה. הכל זורח שם. השקפותיהם של הקדושים קפדניות. כאשר מסתכלים עליהם, אנשים מאמינים בטוב ביותר. והילד יכול לחוש חום בעיני אלוהים דרך הנצח.
המשורר מרגיש את מצבו של ילד כשמגיע סופת רעמים. כדי להפחית את הפחד של הילד, היא מתארת אותו באופן פיגורטיבי. ובסוף, מילה אחרונה על העובדה שאנשים נמצאים בבית והוא יציל אותם. אבל שירים פשוטים וכנים על עץ חג המולד שהם הביאו הביתה, הם שמו אותו, אבל הוא צפוף, אין מקום. תיאור הצעצועים כיצורים חיים מעניין.
קריאת שיריו של ג 'לבדבה מדביקה באופטימיות. מדברת בשם הילד, היא מרגישה את מצבו. אחרי הכל, אתה תמיד רוצה שאבא שלך יהיה חזק יותר מכל האחרים, כדי שהוא יישא את אמא בזרועותיו. רצון ילדותי להיות זהה בעתיד הוא כל כך טבעי.
היא כותבת על נסיעה מהנה במגלשה אותה עשתה בעצמה, על עץ שנטעה ילדה ונשכחה ממנה. אבל הגיעה עזרה - הילד יטפל בו כדי שיהיה גבוה יותר ויותר.אפילו על האופן שבו דרורים ניזונים נכתבים בו זמנית נפשית, מרשימה ובו בזמן מלמדת באופן לא פולשני. הדרורים נהרו לחתיכת הלחם שהשליך הילד. המצב לגבי האופן שבו דרורים רבים על אוכל, ואז מתפייס, הוא פשוט, אך מאלף. אחרי הכל, אפילו הציפורים, המכנות אדם תמהוני, יודעות שיש צורך לטפל בלחם, והורי הציפורים מלמדים זאת לילדי העופות.
יצירתיות משפחתית
בתו הצעירה של ג 'לבדבה, יקטרינה, עבדה בחברת שידורי הטלוויזיה והרדיו הממלכתית הכל-רוסית והחלה לדבר על אמה בתכניות ואז לייצר קלטות שמע. ואז היא שילבה את ההורה בדיבוב שלה ועבודות אחרות. עד מהרה נוצר ההצגה "הרפתקאותיו של סוס מלפפון", שם השתתפו השחקנים:
את תפקידי הילדים מילאו נכדותיה של גלינה - זויה ואניה, והיא עצמה - בלקה. המפיק היה בעלה של קתרין. אז עבודה יצירתית הפכה לעניין משפחתי. הבת יקטרינה מודה שהיא מאוד אוהבת את האגדה "סוס מלפפון", כי זה הוקדש לה. הבת ממשיכה לנסוע לבתי ספר ולקדם את ספרי אמה. היא מבינה שהנושא האידיאולוגי של עבודות אמה קשור למושג משפחה שלמה ומאושרת, המבוססת על יחס אכפתי זה לזה.
מהחיים האישיים
גלינה נפגשה עם בעלה לעתיד, בוגר בית הספר הימי, כשהיא הגישה בקשה. כשכתבו את החיבור, הוא הציע לה עם מי להשוות את מיאקובסקי ועל מי השירים שלו השפיעו אחר כך. הם הפכו לבעל ואישה בשנתם השנייה, כשהיה בן 19, והיא הייתה בת 18.
הזיכרון נשמר
גלינה לבדווה נפטרה בשנת 2014. אחד הספרים האחרונים שלא פורסמו במהלך חייה הוא הקיץ של קולקינו. הבת קתרין עשתה הכל כדי לפרסם אותה לאחר מות אמה. אלה סיפורים על איך ילד מבלה את הקיץ בכפר עם סבו וסבתו, והם מלמדים אותו כל מה שהם יכולים. אב הטיפוס של הדמות הראשית היה נינו של הסופר, ניקולאי, וחברו פולינקה היה אחייניתו של הסופר.
דעת הקוראים
אנשים קונים, לווים את יצירותיו של ג 'לבדווה בספריות ומתמלאים ברושמים גדולים. הקוראים מאמינים שסיפורים חמים ושטופי שמש אלה מלאים באדיבות ואהבה. לעתים קרובות משתמשים בביטוי "לקרוא לחורים".
היכרות עם העולם האמיתי של חרקים משירה … זה לא נראה מוזר? לא, אם אתה אומר לילד שבספר הכל קורה אצל בעלי חיים, בדיוק כמו אצל בני אדם. ידוע שלרוב זה משימה קשה להירדם לילד. אתה יכול לשמוע ממנו כמה משעמם ללכת לישון. אחרי שתקרא את הרפתקאותיה של מאשה, כדאי לך באמת לעשות שלום עם המיטה שלך ולהירדם במתיקות. אפילו מבוגרים שמחים לחזור לילדות עם ילדיהם, להתרחק מבעיות יומיומיות. ספריו של ג 'לבדבה מלמדים אותך לאהוב ולהעריך את מה שיש לך, לא לנהוג באנוכיות ובגסות רוח.
ספרים … עם נשמה
ג'י לבדבה לא התפרסמה כל כך מהר, אך המהות המוסרית של מה שכתבה מגיעה לאנשים מאוחר או מוקדם. כיום מדפי החנויות מלאים בספרים רבים ויפים. ואנשים עדיין מחפשים ספרים … עם נשמה. כאלה הם הפרוזה הנוגעת ללב והלב שלה וסיפורי השירה שלה.
