אדם לנזה: ביוגרפיה, יצירתיות, קריירה, חיים אישיים

תוכן עניינים:

אדם לנזה: ביוגרפיה, יצירתיות, קריירה, חיים אישיים
אדם לנזה: ביוגרפיה, יצירתיות, קריירה, חיים אישיים

וִידֵאוֹ: אדם לנזה: ביוגרפיה, יצירתיות, קריירה, חיים אישיים

וִידֵאוֹ: אדם לנזה: ביוגרפיה, יצירתיות, קריירה, חיים אישיים
וִידֵאוֹ: שלמה ארצי - תתארו לכם (קליפ) 2024, אַפּרִיל
Anonim

אדם לנזה הוא עבריין אמריקאי שביצע ירי המוני בבית הספר היסודי סנדי הוק, קונטיקט בשנת 2012. הוא הרג 20 ילדים בגילאי 6 עד 7 וכן 6 מבוגרים, כולל אמו ומנהלת מוסד חינוך. לאחר פיגוע ההתאבדות לנזה. מאוחר יותר, גורלו של אדם היווה בסיס למאמרים מדעיים של פסיכותרפיסטים מובילים. כל אחד מהם ניסה להסביר את התנהגותו התוקפנית של הרוצח ולקבוע את המניעים למעשיו.

אדם לנזה: ביוגרפיה, יצירתיות, קריירה, חיים אישיים
אדם לנזה: ביוגרפיה, יצירתיות, קריירה, חיים אישיים

ביוגרפיה מוקדמת

אדם לנזה נולד ב- 22 באפריל 1992 למשפחה איטלקית-אמריקאית. לאמו של הילד הייתה תשוקה גדולה לנשק חם. היה לה אוסף משלה של רובי סער ואקדחים, שהוחזקו ממש בביתה. לעתים קרובות לקחה את שני בניה לטווח הירי המקומי ולימדה אותם קליעה מקצועית כבר מגיל צעיר. אביו של אדם לא תמך בהתאהבות אשתו. האיש כל הזמן ניסה להגן על הנערים מתחביב מסוכן, אך לבסוף סמך על אשתו.

כשאדם היה בן ארבע הוא נכנס לבית הספר היסודי סנדי הוק. לדברי האם, לפני השיעור הראשון שלו, הילד נתפס בחרדה. הוא התקשה להכיר את חבריו לכיתה ולעתים נדירות התקשר עם ילדים אחרים בהפסקה. בתיכון התפתח אצל הילד בעיות נפשיות קשות. כל רעש גרם לו לחרדה גדולה. יום אחד במהלך השיעור, הוא הרגיש כל כך רע שהמורה נאלצה להזמין אמבולנס.

תמונה
תמונה

באפריל 2005 החליטו הוריו של אדם להעבירו לבית הספר סנט רוז בלימה, שם למד שמונה שבועות בלבד. בגיל 14 עבר למוסד חינוך חדש שנמצא בעיירה הקטנה ניוטאון. מחנכים גילו במהירות שלילד יש זיכרון פנומנלי. הוא למד היטב, עבר בקלות אפילו את הבחינות הקשות ביותר ובמובנים רבים עלה על חבריו. בשנת 2007 הוא נכלל ברשימת תלמידי הכבוד של בית הספר.

עם זאת, כנער, אדם מעולם לא למד כיצד להתנהג בחברה. הוא נמנע מתשומת לב מוגברת לאישיותו, לעתים רחוקות דיבר עם אנשים אחרים והעדיף לבלות לבד עם עצמו. לצעיר מעולם לא היו חברים קרובים.

למרות התקדמותו במדעים, בגיל 16, לנזה החל להתגעגע לבית הספר לעיתים קרובות. בתקופה זו החל הילד לפתח בהדרגה אוטיזם. כדי לבודד את בנם ממגעים לא רצויים עם החברה, הוריו העבירו אותו לחינוך ביתי. בשנים 2008-2009 הוא השתתף רק בכמה שיעורים באוניברסיטת מערב קונטיקט.

בעיות נפשיות

קרוביו של אדם תמיד ידעו שיש לו עיכובים בחברתיות. עם זאת, הם היו משוכנעים כי לאורך זמן הילד עדיין יוכל להתיידד ולבנות חיים מצליחים. אך בריאותו הנפשית הלכה והחמירה. בתיכון אובחנה לנזה כחולה בהפרעת אינטגרציה חושית. בגלל המחלה הזו הילד חש חרדה מתמדת, כשהוא בחברת אנשים אחרים.

תמונה
תמונה

קצת אחר כך גילו הרופאים שאדם סובל מתסמונת אספרגר. המצב הסתבך מכך שהצעיר סבל גם מהפרעה טורדנית כפייתית, שבגללה לא יכול היה לנהל חיים נורמליים. למשל, הצעיר שטף את ידיו לעתים קרובות, החליף גרביים 20 פעמים ביום, ותמיד נשא איתו מגבונים אנטיבקטריאליים. איכשהו לעזור לאדם, הרופא המטפל רשם לו תרופות נוגדות דיכאון חזקות. עם זאת, לאחר קורס של גלולות, הבחור איבד את הכרתו. מאז הוא מעולם לא לקח עוד תרופות.

בנוסף, כמה פסיכותרפיסטים חשדו שלנזה סובל מסכיזופרניה. הצעיר נראה כל הזמן שמישהו עוקב אחריו.בזמן שהיה בבית, הוא אמר שוב ושוב להוריו כי אלמונים צופים בו, אך אמו ואביו של אדם לא ייחסו חשיבות רבה לסיפורים הפנטסטיים הללו.

יום גורלי

ב- 14 בדצמבר 2012, לפתע ירה לנזה באמו ברובה. לאחר מכן החליף הרוצח בשלווה את בגדיו והגיע לבית הספר היסודי סנדי הוק. הוא רץ מיד לבניין, הוציא אקדח ונכנס לכיתה הצעירה, שם למדו ילדים בגילאי 6-7. אדם ירה ללא רחם 20 ילדים, כמו גם 5 מורים שרצו למשרד לאחר ששמע את היריות. לאחר פיגוע הירי עבריין בראשו ומת מיד.

איש ממוריו ומכריו של לנזה אפילו לא חשד שהוא מסוגל לרצוח המוני. עם זאת, מאוחר יותר התברר כי אדם התעניין בביוגרפיות של עבריינים מפורסמים זה מספר שנים. גיליון אלקטרוני ענק נמצא בביתו, שם תיעד הצעיר את כל מעשי הרצח הקשים בהיסטוריה. במחשב שלו היו גם כמה סרטונים העוסקים בשימוש בנשק חם.

תמונה
תמונה

במהלך שיחה עם החוקרים הודה אביו של לנזה כי בנו מעולם לא איפשר לבני המשפחה להיכנס לחדרו. הוא כיסה את החלונות בשקיות אשפה שחורות ונעל את הדלת. אדם כמעט ולא התקשר עם אביו ואחיו, והוא התכתב עם אמו שגרה באותו בית בדואר אלקטרוני. הוא היה מבודד לחלוטין ובילה את רוב זמנו באינטרנט במשחקי וידאו.

בחודשים האחרונים לחייו סבל הצעיר גם מאנורקסיה. על פי ההנחות של כמה פסיכולוגים, מחלה זו היא שעלולה להשפיע על הליקוי הקוגניטיבי במוחו. בנוסף, כמה ימים לפני הטרגדיה, משפחתה של לנזה החלה להתכונן למעבר לעיר אחרת. עם זאת, אדם לא רצה לעזוב את אזור הנוחות שלו. נציגי הלשכה המקומית לזכויות ילדים סבורים כי חוסר הרצון לעזוב הוא שגרם לצעיר לנקוט באלימות. על רקע התקפה הולכת וגוברת של תוקפנות, הוא תכנן בקפידה את הפיגוע ואת ההתאבדות.

תמונה
תמונה

השאלה מדוע החליטה לנזה להרוג את התלמידים הצעירים נותרה פתוחה. במשפט אמרו כל העדים לפשע כי הבחור ירה בכל מי שתפס את עינו. אמו של אדם כנראה סבלה מכך שכל הזמן היא ניסתה לחדור למרחב האישי של בנה, הסובל מהפרעה נפשית מסוכנת באישיות.

השלכות הטרגדיה

בעקבות הפיגוע האמינו שאדם לנזה היה שחקן דמה שנשכר על ידי הממשלה. העובדה היא שפשע בית הספר סנדי הוק התרחש במהלך המשבר בארצות הברית. הטבח, למעשה, הסיח את תשומת הלב של החברה מבעיות כלכליות, ולכן, על פי אחת הגרסאות, המעשה של לנזה הוא פעולה ממשלתית. עם זאת, הנחה זו מעולם לא אושרה.

פשעו של לנזה גרם לממשלת ארה ב להחמיר את החקיקה הקשורה לשימוש ובאחזקת כלי נשק. הנשיא ברק אובמה לקח את היוזמה לידיו והורה לעמיתיו להטיל שליטה על חברות המפיצות חופשי רובים, אקדחים ומקלעים. בנוסף, לאחר המשפט שילם ממשל המדינה בקונטיקט פיצויים למשפחות שנפגעו מהתקפתו של אדם לנזה. בית הספר סנדי הוק פורק, וכל התלמידים הועברו למוסד חינוכי חדש.

מוּמלָץ: