תלמידים ומורים צריכים לעתים קרובות לדבר על הכיתה שלהם. אולי לפניכם מסיבת סיום, כשאתם צריכים לזכור את הדברים המעניינים והחשובים ביותר בחיי בית הספר. אולי מורה הכיתה שלך משתתף בתחרות וצריך להציג את עבודתו. כיצד ליצור "כרטיס ביקור" כך שתוכלו לדעת כמה שיותר תוך זמן קצר?
הוראות
שלב 1
גלה כמה זמן פנוי באירוע. זה תלוי אילו מספרים תוכלו לכלול בתוכנית ואילו תצטרכו להשמיט. שקול גם באיזה חלק של התוכנית אתה מתכוון לבצע ואילו אמצעים טכניים אתה יכול לקבל. האם יש התקנה אקוסטית עם מיקרופונים, ציוד מולטימדיה וכל השאר באולם? אם משהו חסר, אך אינך יכול להסתדר בלעדיו, חשוב היכן תוכל להשיג את הציוד החסר.
שלב 2
בדרך כלל, כיתה מיוצגת על ידי יותר מאדם אחד. זכרו את כולם ביחד את מה שהיה מעניין ובלתי נשכח בחיי בית הספר. קודם כל, יש צורך לספר על הרגעים שנותרו בזיכרון של כולם. האם יש תמונות או סרטונים של אירועים בלתי נשכחים?
שלב 3
החליטו כמה הומור מתאים לאירוע שאתם מתכוונים להשתתף בו. ניתן לעשות תוכנית מהנה מאוד לסיום התיכון. בתחרות יכולה להיות תוכנית רצינית וגם קומית. העיקר הוא שבדיחות, אם בכלל, צריכות להיות מובנות לא רק על ידי המשתתפים באירועים.
שלב 4
חשבו כיצד תוכלו לחזות את חיי הכיתה שלכם. זו יכולה להיות מצגת במחשב, הופעת קונצרטים, סרט. מצא את החומרים שאתה צריך.
שלב 5
כתוב את הטקסט שלך. זה הכרחי גם במצגת וגם בסרט. בחר אחד מחברי הכיתה שלך שיכול לקרוא את הטקסט בצורה הכי אקספרסיבית. זכרו כי אפילו המצגת לא צריכה להיתפס על ידי שאר משתתפי האירוע רק מבחינה ויזואלית, צריך להיות גם ליווי מוזיקלי וגם סיפור על האירועים.
שלב 6
הרם קטעי מוסיקה והקליט פסקול למצגת שלך. אם אתם מכינים מספר קונצרט, דאגו גם לליווי המוסיקלי. אך במקרה זה יכולה להיות "מוזיקה חיה" אם ישנם פסנתרנים או גיטריסטים טובים בקרב חברי הכיתה.
שלב 7
דאגו לתלבושות. יש לרכוש או להכין מראש חולצות טריקו זהות או אלמנטים של תחפושות. לסצינה מחיי הכיתה, אין צורך לשנות לחלוטין את דמותך, זה יהיה מספיק כדי להעביר את האלמנט האופייני ביותר למראה. אתה יכול לייעד את הדמויות ופשוט עם שלטים שתלויים על החזה או הגב.
שלב 8
ללא קשר לחומרת האירוע ולזמן המוקצב להופעה, ראשית עליך לדבר על איזה סוג חוג מדובר ובאיזה בית ספר הוא נמצא. אחריו שירים, שירים, סצנות, הרגעים הזכורים ביותר. הכי נוח לסיים את ההופעה בשיר על בית ספר, המוכר או שהולחן על ידי המשתתפים עצמם.
