התרבות האנושית מורכבת מאלמנטים רבים, וביניהם החשובים ביותר הם ערכים, נורמות מוסריות ואידיאלים. מה הכוונה ב"ערכים "? זהו רכושם של כל האובייקטים, התופעות, כדי לספק את הרצונות, הצרכים, האינטרסים של אדם או קבוצת אנשים.
הוראות
שלב 1
היווצרות הערכים מתרחשת בהשפעת חינוך, מנהגים ומסורות. הם יכולים להיות גם חומריים וגם רוחניים. לערכים יש השפעה רבה על התנהגות, תרבות, ועל הפרט ועל החברה כולה.
שלב 2
מערכות הערך של עמים שונים יכולות להיות שונות באופן משמעותי. זה תלוי בגורמים רבים. עם זאת, ישנם כמה ערכים אוניברסליים. כמעט כל העמים רואים ברצח אדם ללא נסיבות מקלות (למשל, ללא הגנה עצמית) כפשע חמור הפוגע בערך הגבוה ביותר - החיים. גניבה, שקר, הפרת אמונים ופעולות שליליות אחרות מגנות בחריפות.
שלב 3
בתרבות העם הרוסי ניכרים בבירור הערכים שהתגבשו במשך מאות רבות: עזרה הדדית ("תמות בעצמך, אבל עזור לחברך"), חריצות ("אתה לא יכול לשלוף דג מהבריכה. ללא קושי "," אם אתה רוצה לאכול לחמניות, אל תשב על הכיריים "), חוסר עניין (" אתן את החולצה האחרונה "). יחד עם זאת, איכויות ראויות אלה משולבות בזהירות, ראיית הנולד ("מדוד שבע פעמים, חתוך פעם אחת", "המילה היא כסף, שתיקה זה זהב"), ולפעמים עם רפיון ("אולי זה יביא אותך דרך"). כל זה בא לידי ביטוי בסיפורי עם רוסיים, אפוסים.
שלב 4
בתרבות המוסלמית האלוהות העליונה - אללה והחוקים שנקבעו על ידו, שנקבעו בקוראן, הם הערך המוחלט. על פי קנוני האיסלאם, אסור לתאר אדם, ולכן הדמיון האמנותי של אדונים מוסלמים מוצא דרך החוצה בקישוטיות. הרצועה הפרחונית שנוצרה על ידם (כולל מאבן) היא יצירות אמנות מקוריות. כמו כן, תופעה פרדוקסאלית לכאורה אופיינית לתרבות המוסלמית: חושנית ביותר, על סף ארוטיות, מילים המשבחות את יופיה, הרוך והתשוקה של האישה משולבות באפליה גלויה של המין החלש בחברה.
שלב 5
עבור התרבות היפנית הערכים הם פשטות, תמציתיות, בשילוב מידה גבוהה של אחריות. היפנים מייחסים חשיבות רבה לאופן בו פעולותיהם והתנהגותם נראים בעיני אחרים. "לאבד פנים", כלומר להשפיל את עצמו, להיות מורשע במשהו מביש, לא הולם, עבור רבים מהיפנים זה גרוע יותר ממוות.
שלב 6
הערכים העיקריים של התרבות האמריקאית הם אינדיבידואליזם, הרצון להשיג הצלחה. זה משולב לרוב עם אמון מוחלט במשימתו "המיסיונרית" - להביא ערכים אמריקאים לכל העולם מבלי לשאול את דעתו בעניין זה.