לא כל אדם קרוא וכתוב יכול להפוך לסופר. אמנם אין שום דבר מיוחד במקרה זה. מלאכת הכתיבה דורשת התמדה והתבוננות. זה הכל. אלנה צ'רניקובה מדברת באיפוק על עבודתה. קוראים ומבקרים מדברים בעד זה.
תנאי התחלה
הביוגרפיה של אלנה ויאצ'סלבובנה צ'רניקובה מספקת רשימה מפורטת של ההתמחויות שבבעלותה. היא בעיקר סופרת. ואז ניתן למנות את ההיפוסטאזות הבאות: משורר, כותב פרוזה, מחזאי, מנחה רדיו, עיתונאי, מורה. הילדה נולדה ב- 30 באפריל 1960. משפחתו של מחבר העתיד של ספרי לימוד למוסדות להשכלה גבוהה התגוררה בעיר וורונז 'המפורסמת. הילד גדל והתפתח בתנאים הרגילים באותה תקופה. אלנה הייתה מוכנה לחיים עצמאיים. לימדו לעשות סדר בבית, לתפור ולבשל ארוחות ערב.
הילדה למדה היטב בבית הספר. הצלחתי להכין שיעורי בית ולעזור להורי בעבודות הבית. היא ידעה להיות חברות עם חברות לכיתה. היא לקחה חלק בחיים הציבוריים. השפה והספרות הרוסית הפכו מיד לנושאים החביבים עליה. אהבה לקריאה הוחדרה באלנה כבר מגיל צעיר. היא קראה לא רק ספרים שהיו בבית, אלא גם ביקרה בקביעות בספרייה העירונית. כאן פעלה האגודה הספרותית. באגודה זו נדונה עבודתם של סופרים מתחילים.
צ'רניקובה ניסתה ביישן לכתוב שירה וסיפורים קצרים. אבל היא התביישה להראות אותם למישהו. לאחר שהשתתפה בכמה שיעורים במעגל ספרותי, היא הציגה את הטקסטים שלה בפני בית המשפט של הנוכחים. להפתעתה הרבה, היא אהבה את השירים. יתר על כן, הם הודפסו על דפי העיתון העירוני. לאחר מכן, אלנה החלה להתייחס ברצינות לתחביב שלה. וכשהגיע הזמן החלטתי ללמוד השכלה ספרותית.
הצעדים הראשונים
בשנת 1977 קיבלה אלנה צ'רניקובה תעודת בגרות ועברה תחרות יצירה לקבלה למכון הספרותי במוסקבה. במשך חמש שנים היא למדה בחריצות את יסודות הכתיבה. במקביל לתהליך הלמידה, היא כתבה שירים, מאמרים וטקסטים אחרים אותם פרסמה בכתבי עת. כסטודנטית, אלנה התבוננה בקביעות במערכת הספרותית של רדיו All-Union, שם יכלה להקליט את שיריה על קלטת כדי שתשמע אותם אחר כך באוויר.
לאחר סיום לימודיה במכון הספרותי עבדה צ'רניקובה ברדיו במשך יותר משנה. התוכניות שבניהול שלה עניינו מאוד את הקהל. הסיפורים על אירועים היסטוריים לוו במערכונים מוזיקליים שהלחינו מלחינים צעירים. בתוכניות על שירה ניסתה אלנה לפתוח את שמות המשוררים הנשכחים בפני קהל היעד ולהציג משוררים מתחילים. תוכניות פריסה שדנו בבעיות הנוער המודרני.
בשנת 1983 הוזמנה צ'רניקובה למערכת המערכת של העיתון הספרותי במוסקבה. כאן היא גדלה במהלך עשר שנים והתבססה כסופרת ומבקרת מקצועית. עבודה קבועה על חומרים לגיליון הבא עיצבה את סגנונו של העיתונאי עצמו. כל טקסט מופנה לקהל ספציפי. רישומים נפלאים לבני נוער לעולם לא יקראו על ידי אדם שחצה את קו הארבעים שנה. אלנה ראתה שאפילו עיתונאים בוגרים אינם פועלים לפי הכלל הזה.
קריירה מקצועית
בעל צ'רניקובה זיכרון עיקש, התבוננות וכישורים אנליטיים, וברור שראה נישות חופשיות בשוק לידע מיוחד. ההתפתחות הנפיצה של טכנולוגיות אלקטרוניות שינתה משמעותית את המצב בתחום המידע. לדברי כמה מומחים, ישנם יותר עיתונאים מאשר חדשות. בנוסף, הכישורים של "אחווה לכתיבה" פחתו משמעותית.אלנה וויאצ'סלבובנה, כאדם שכבר פיתח את טעמה ואת חוש הפרופורציות שלה, הפכה פשוט בלתי נסבלת להתבונן בתהליכים כאלה.
כדי לתקן את המצב הקיים, היא כתבה ספר לימוד "יסודות הפעילות היצירתית של עיתונאי". כמובן שבאופן עקרוני אי אפשר לשנות סיטואציות בעזרת ספר שימושי אחד. אבל צ'רניקובה לא הציבה לעצמה משימה כזו. כאדם שניגש באופן שיטתי לכל בעיה, היא ראתה שתהליך התיקון יהיה ארוך. במשך למעלה משמונה שנים לימדה באקדמיה המודרנית להומניטריות, והרצתה למאזינים על יסודות העיתונות.
בשנים האחרונות מלמדת אלנה ויאצ'סלבובנה צ'רניקובה במכון מוסקבה לשידורי טלוויזיה ורדיו. הקהילה האינטלקטואלית וסוכנויות ממשלתיות העריכו את תרומתה לפיתוח המרחב התרבותי. בשנת 2006 עוטר חזה במדליה "לתרומה לתרבות הלאומית". שנתיים לאחר מכן הפכה צ'רניקובה לבעלת המדליה "לעבודה אמיצה" ולמסדר "לשיא הישגי היצירה".
מאמרים על החיים האישיים
היצירתיות והקריירה הניהולית של אלנה צ'רניקובה קשורות בלא קשר לחייה האישיים. השיר הראשון של המשוררת "אושר" התפרסם באוסף קולקטיבי. הספר יצא מהדפוס כשהסופר היה בקושי בן חמש עשרה. ספרי לימוד לעיתונאות נכתבו על ידי אישה בוגרת שעברה את כל שלבי ההתאהבות, בניית מערכות יחסים ואז פירוק. כבר בשנות הסטודנט שלה חווה אלנה את שמחת ההתאהבות ואת המרירות של הבגידה.
הרומן "חמור הזהב" זכה לפופולריות רבה בקרב הקוראים. מעניין לציין שהספר מתקבל על ידי הקוראים באופן לא ברור. יש שמתפעלים מאוד מהטקסט ומכנים את החמור הספר הכי צנוע על אהבה. אחרים מכפישים את מה שהעולם מייצג ומכנים אותו הזיה כבדה. המחלוקת החדה ביותר מעידה על העובדה שהמחבר העלה נושא אקטואלי. למרות חומרת המצב, הרומן עבר כמה מהדורות ותורגם לשפות זרות.
הכותבת בנאומיה לקוראים קוראת לא לזהות את המחבר עם אופי ספרותי. יחד עם זאת, צ'רניקובה מודה כי עבודותיה מבוססות לרוב על רגשות וחוויות אישיות. כך או כך, חייה האישיים של צ'רניקובה מסודרים. תקופה ארוכה היא נשואה כחוק. בעל ואישה שייכים לאותה בית מלאכה. הבעל ממצב את עצמו כמשורר ועיתונאי. להביא ילדים. נכדים גדלים.
