בתקופתנו, רק העצלנים לא שמעו על הפירמידה של מאסלו, או על פירמידת הצרכים. סמל זה מראה באיזו היררכיה ממוקמים צרכיו של אדם ממוצע: תחילה ישנם צרכים פיזיולוגיים, אחר כך בטיחות, הרצון להיות נאהב וכו '.
המשמעות של תיאוריה זו היא שכאשר אדם מלא ויש לו קורת גג, יש לו צרכים אחרים, פחות חומריים, אפילו רוחניים מאוד. חלק מהפסיכולוגים חולקים על תיאוריה זו, רבים מונחים על ידה בעבודתם.
ביוגרפיה
הוריו של אברהם הם מרוסיה. ראשית, אביו הגיע לארצות הברית והחל לעשות עסקים. וכשהדברים עברו לו טוב, הוא הזמין את חברתו למקומו, והם התחתנו כבר באמריקה. הפסיכולוג העתידי נולד בניו יורק בשנת 1908.
מאז ילדותו הוא היה ילד ביישן, ידוע לשמצה, עצבני. הייתה לו יכולת רבה ללמוד, אולם בגלל ביישנות הוא לא הראה להם במיוחד. הוא ראה עצמו לא ראוי לנסוע עם אנשים אחרים באותה כרכרה, מכיוון שהוא ראה את עצמו מכוער מאוד.
אז אברהם בילה את שנות הלימודים שלו ואז נכנס לסיטי קולג 'כדי להיות עורך דין. זה היה הרצון של אביו, אבל בקולג 'הפסיכולוג העתידי לא כל כך אהב שהוא אפילו לא סיים את השנה הראשונה.
ואז הוא הפך לסטודנט באוניברסיטת קורנל והתוודע לפסיכולוגיה בין כתליה.
לאחר שעבר לאוניברסיטת ויסקונסין, הפך הארי הארלו ליועצו המדעי של מאסלו, אשר חוקר פרימטים זה מכבר. בתקופה זו אברהם החל להתעניין בהתנהגותיות - תיאוריית תגובת האדם לסביבה, לאירועים שליליים וחיוביים בחייו. כעת פסיכולוגים רבים מכירים מונחים כמו "חיזוק", "ענישה" ואחרים. ובאותה תקופה, מדענים ערכו ניסויים בחולדות ועקבו אחר תגובותיהם לפעולות מסוימות ביחס אליהם.
קריירת מדענים
מאסלו הראה הצלחה רבה בעבודתו, וכבר בשנת 1930 הפך לרווק. וכעבור ארבע שנים הוא הפך לרופא למדעים.
המדען הצעיר חלם להמשיך במחקר שלו, הוא רצה לעשות מדע. לכן הוא נסע לניו יורק, שהייתה באותה תקופה מרכז מדעי אמיתי. מדענים שנרדפו על ידי הנאצים הגיעו לשם, והיו הרבה מוחות גדולים של תקופתנו בעיר.
בתקופה זו פגש מאסלו ידוענים כמו אלפרד אדלר, אריק פרום, קארן הורני. יותר מכל הייתה לו אפשרות לתקשר עם מקס ורטהיימר, ממייסדי פסיכולוגיית הגשטלט, ורות בנדיקט, מומחית נפלאה באנתרופולוגיה תרבותית.
בניו יורק ניגש אברהם לבדיקה באוניברסיטת קולומביה, אצל הפסיכולוג אדוארד תורנדייק. היה לו מבחן מיוחד לבחון את היכולות הנפשיות של מועמדים, והמדען הצעיר עבר אותו בצורה מבריקה - זה לא קרה בעבר. כמובן, תורנדייק שמח שיש לו מומחה כזה כעוזרו.
ועד מהרה החל מאסלו לעבוד כמורה במכללת ברוקלין. במוסד חינוכי זה עבד ארבע עשרה שנה וקיבל כמות עצומה של חומר על עבודתו המדעית.
בשנות הסטודנט שלו עסק המדען העתידי בביהביוריזם, ועניין זה נותר אצלו עד סוף חייו. כשהתוודע לכתבי פרויד, הוא הסכים שהוא מקדיש תשומת לב מיוחדת למיניות. וכך הקדיש את עבודת הדוקטורט שלו להתנהגות מינית בפרימטים. לאחר שקיבל השכלה מיוחדת ותואר מדעי, הקדיש חלק מזמנו לחקר ההתנהגות המינית האנושית. והוא האמין שאם כולם מבינים את השפעת המיניות על חייהם, החיים יהפכו לקלים יותר.
כשהתחילה מלחמת העולם השנייה, המדען הבין שפסיכולוגיה היא חסרת אונים בכל הנוגע לסכסוכים בינלאומיים. ואז כל תשומת לבו עברה לפסיכולוגיה חברתית ואישית.הוא החליט ללמוד את בעיית המשא ומתן ולתעל אותם לערוץ שליו.
לא משנה מה המדען עשה, הוא תרגם הכל לתחום המחקר. אז, יום אחד הוא חלה מאוד ונאלץ להפסיק את עבודתו. בתקופה זו עזר לאביו בעבודתו - בהכנת חביות. במהלך תקופה זו, הוא הגיע למסקנות גאוניות לגבי ניהול הייצור, המשמש עד היום.
בשנת 1951 החל מאסלו לעבוד באוניברסיטת ברנדס. הוא הוזמן כראש המחלקה בפקולטה הפסיכולוגית הראשונה. בהיסטוריה של האוניברסיטה נרשם כי תרם תרומה רבה להתפתחות האוניברסיטה כולה.
המדען נפטר מאוטם שריר הלב כשהיה בן שישים ושתיים.
חיים אישיים
כשאברהם היה באוניברסיטת קורנל, הוא פגש את בת דודתו ברטה. כפי שנזכר מאוחר יותר, זו הייתה אהבה ממבט ראשון. הוא לא קיווה להדדיות, אך לעתים קרובות נסע לבקר את משפחתו במטרה לראות את ברטה לכמה דקות לפחות. פעם, כשהם לבד, הוא החליט לחבק אותה, והיא נישקה אותו. לראשונה בחייו, אברהם חווה תחושה שלא חווה עוד.
החשש שלו להידחות לא אושר, וזה השרה אמון בצעיר - הוא הציע לברטה. הילדה הסכימה, וכעבור שנה הם הפכו לבעל ואישה.
מאוחר יותר נזכר מאסלו כי נישואים והיכרות עם הפסיכולוגיה התרחשו כמעט בו זמנית, ואלה היו האירועים המשמעותיים ביותר בחייו.
במהלך חייו נמתחה ביקורת קשה על עבודתו המחקרית והמדעית של מאסלו ונחשבה מחוץ למסגרת המדעית. והוא עצמו אמר שהוא לא מכיר שום מסגרת, ושהם מגבילים את המוח החי ויכולותיו של אדם.
כעת מצוטטת עבודתו של המדען כדוגמה כמדעית, והפירמידה שלו נחשבת כדוגמא להתנהגות אנושית חיובית.
